| dc.contributor.advisor | Ζέρβας, Ευθύμιος | |
| dc.contributor.author | Αργύρης, Δημήτριος | |
| dc.contributor.other | Argyris, Demetrios | |
| dc.coverage.spatial | Κύπρος | el_GR |
| dc.date.accessioned | 2020-09-24T11:06:02Z | |
| dc.date.available | 2020-09-24T11:06:02Z | |
| dc.date.copyright | 2020-09-24 | |
| dc.date.issued | 2020-05 | |
| dc.identifier.other | ΔΠΠ/2020/00255 | el_GR |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11128/4672 | |
| dc.description | Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές. | el_GR |
| dc.description.abstract | Ο σκοπός της επίτευξης της βιωσιμότητας σε χώρες, περιοχές, οργανισμούς, επιχειρήσεις, πανεπιστήμια, άτομα και γενικά σε κάθε τομέα δραστηριότητας καθιστά απαραίτητη την χρησιμοποίηση δεικτών. Το οικολογικό αποτύπωμα είναι ένας δείκτης που δείχνει τις απαιτήσεις ενός δοθέντος πληθυσμού σε σχέση με την φέρουσα ικανότητα του χώρου στον οποίο βρίσκεται. Δείχνει δηλαδή αν βρίσκονται σε ισορροπία οι άνθρωποι με την φύση. Αποτελεί ένα απλό, έξυπνο και επικοινωνιακό τρόπο να υπολογιστεί ο ρυθμός κατανάλωσης πόρων από ένα πλήθος ανθρώπων και το πόσο βιώσιμος είναι ο τρόπος ζωής αυτών. Η μονάδα μέτρησης του είναι το παγκόσμιο εκτάριο που αντιπροσωπεύει έκταση γης και νερού που έχει μια μέση παγκόσμια παραγωγικότητα.
Τα πανεπιστήμια υπολογίζουν το αποτύπωμα τους για διάφορους λόγους. Όπως για να ενσωματώσουν την αρχή της αειφορίας στον στενό πυρήνα των λειτουργιών τους, να αξιολογήσουν τη βιωσιμότητα όλων των δραστηριοτήτων τους, να χρησιμοποιήσουν την όλη διαδικασία σαν εργαλείο περιβαλλοντικής αφύπνισης των φοιτητών τους, να ασκήσουν πολιτική και να αποτελέσουν παράδειγμα για τις τοπικές κοινωνίες. Η ανάλυση από αντίστοιχες εργασίες παγκοσμίως έδειξε ότι τα πανεπιστήμια είναι υπερβατικά στον τομέα του οικολογικού αποτυπώματος. Αυτό σημαίνει ότι καταναλώνουν πολύ περισσότερο από την παραγωγική ικανότητα της περιοχής που βρίσκονται.
Το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου είναι ένα ίδρυμα το οποίο εφαρμόζει την αρχή της εξ’αποστάσεως εκπαίδευσης και δεν απαιτεί την φυσική παρουσία των φοιτητών στη διδασκαλία. Αυτό το καθιστά ιδανικό για ανθρώπους που δουλεύουν και για ανθρώπους που δεν μπορούν να μετακινηθούν για σπουδές. Η όλη διαδικασία γίνεται μέσω τηλεπλατφόρμας στο διαδίκτυο. Φυσική παρουσία απαιτείται μόνο στις εξετάσεις. Οι φοιτητές προέρχονται από Κύπρο και Ελλάδα ενώ η έδρα του είναι στην Λευκωσία την πρωτεύουσα της Κύπρου. Η Κύπρος είναι νησί-κράτος της Ανατολικής Μεσογείου που ανήκει στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Αποτελεί αναπτυγμένο κράτος με υψηλό βιοτικό επίπεδο αλλά πολύ ευάλωτο στην κλιματική αλλαγή και άρα με αυξημένη την ανάγκη για περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση.
Για τον προσδιορισμό του αποτυπώματος του Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου ποσοτικοποιήθηκε η χρήση ηλεκτρικής ενέργειας, θερμικής ενέργειας, νερού, οι μεταφορές-μετακινήσεις και η παραγωγή σκουπιδιών. Τα δεδομένα για αυτή την ποσοτικοποίηση δεν κατέστη δυνατόν να συγκεντρωθούν κυρίως λόγω της πανδημίας. Γι’αυτό το λόγο χρησιμοποιήθηκε ένα υποθετικό σενάριο με τέτοιο τρόπο ώστε το αποτέλεσμα που θα προέκυπτε να προσέγγιζε το αποτέλεσμα των πραγματικών δεδομένων. Επίσης η ανάλυση έγινε με ένα υβριδικό σύστημα bottom up και top down προσεγγίσεων και βασισμένη στη μεθοδολογία και τους συντελεστές μετατροπής των εγκυρότερων μελετών για διεθνή πανεπιστήμια. Το ολικό αποτύπωμα του ιδρύματος βρέθηκε 705,278 παγκόσμια εκτάρια ή 0,32058 παγκόσμια εκτάρια ανά άτομο. Τα μεγέθη αυτά το καθιστούν υπερβατικό αλλά είναι σημαντικό ότι μετά από ανάλυση βιωσιμότητας που έγινε, φαίνεται ότι το πανεπιστήμιο έχει κατακτήσει το ισχυρό επίπεδο της βιωσιμότητας. Η θερμική ενέργεια (θέρμανση) είναι το στοιχείο που συμμετέχει πιο πολύ στο συνολικό οικολογικό αποτύπωμα με 44%, ενώ το ενεργειακό αποτύπωμα είναι στα 541,5248 παγκόσμια εκτάρια.
Η λήψη μέτρων και η ανάληψη δράσεων με χρονικό ορίζοντα δεκαετίας μπορεί να επιφέρει βελτίωση του αποτυπώματος περίπου στο 23,7%. Τα μέτρα και οι δράσεις αυτές θα πρέπει να βασιστούν στη χρήση ανανεώσιμων πηγών ενέργειας, στη χρήση συσκευών εξοικονόμησης ενέργειας, στην ανακύκλωση απορριμμάτων, στην διαρκή ενημέρωση για την αλλαγή προτύπων κατανάλωσης, στον περιορισμό της χρήσης ιδιωτικών αυτοκινήτων και άλλα. Σημαντικό τέλος είναι να υιοθετηθεί ένα σύστημα περιβαλλοντικής διαχείρισης. | el_GR |
| dc.format.extent | viii, 88 σ. 30 εκ. | el_GR |
| dc.language | gr | el_GR |
| dc.language.iso | gr | el_GR |
| dc.publisher | Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου | el_GR |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | el_GR |
| dc.subject | Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου -- Οικολογικό αποτύπωμα | el_GR |
| dc.subject | Open University of Cyprus -- Ecological footprint | el_GR |
| dc.title | Προσδιορισμός του οικολογικού αποτυπώματος του Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου (Υποθετικό Σενάριο) | el_GR |
| dc.type | Μεταπτυχιακή Διατριβή | el_GR |
| dc.description.translatedabstract | The purpose of achieving sustainability in countries, regions, organisations, enterprises, individuals and generally in any field of activity makes the use of indicators necessary. Ecological footprint is an indicator that shows the suitability of a given population on the carrying capacity of the area where it lives. It evaluates if there is a balance between humans and nature. Ecological footprint is a simple, smart and communicative way to measure the consumption rate of various natural sources from a community and asses how sustainable its way of life is. Its unit of measurement is the global hectare that represents the land and water area having an average productivity in a global level.
Universities calculate their footprint for a variety of reasons: to incorporate the principle of sustainability into their core business, to perform a sustainability assessment of their operations, to use as a tool to increase their students’ environmental awareness, to apply an environmental policy and to set an example for local communities. The analysis of similar surveys globally, showed that universities have ecological footprints with overshoot that means they overconsume much more than the area’s regenerative ability.
Open University of Cyprus is an institution that applies the principle of long distance education and does not require the physical presence of students. This fact is ideal for people that have fulltime jobs and people that cannot move for their studies. The whole process is done via a web platform on the internet. Physical presence is required only during the exams. The students mainly come from Cyprus and Greece. Its headquarters are in Nicosia, which is the capital of Cyprus. Cyprus is an island-state in the Eastern Mediterranean sea belonging to the European Union. It is a developed country with a high standard of living but very vulnerable to climate change and therefore with an increased need for environmental awareness.
To determine the footprint of Open University of Cyprus the use of electricity, the use of heat, the use of water, the transportation-mobility and the generated waste have been quantified. The data for this quantification couldn’t be collected mainly due to pandemic. Thus a hypothetical scenario has been developed in such a way that its results would be close to the results of actual data. The analysis has been made with a hybrid system of bottom up and top down approaches and it was based on the methodology and conversion factors of the most reliable international surveys. The institution’s total footprint was found 705,278 global hectares or 0,32058 global hectares per capita. These magnitudes make the result overshooting but it is important that the university was found strong sustainable from the sustainability analysis that has been implemented. Thermal energy (Heating) is the most important factor of ecological footprint with a 44% and the energy footprint is 541,5248 global hectares.
Taking actions and measures over a ten years period plan can improve the footprint by 23,7%. These measures and actions should be based on the use of renewable energy sources, the use of energy savings devices, the waste recycling, the continuous information about consumption patterns change, the restriction of using cars and other. Finally it is important that the university develops an environmental management system. | el_GR |
| dc.format.type | pdf | el_GR |
