| dc.contributor.advisor | Αλεξάκης, Χρήστος | |
| dc.contributor.author | Πανάγος, Αντώνιος | |
| dc.contributor.other | Panagos, Antonios | |
| dc.coverage.spatial | Κύπρος | el_GR |
| dc.date.accessioned | 2019-11-04T10:15:35Z | |
| dc.date.available | 2019-11-04T10:15:35Z | |
| dc.date.copyright | 2019-11-04 | |
| dc.date.issued | 2019-05 | |
| dc.identifier.other | ΜΒΑ/2019/00721 | el_GR |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11128/4295 | |
| dc.description | Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές. | el_GR |
| dc.description.abstract | Σκοπός της παρούσας Μεταπτυχιακής Διατριβής είναι να διερευνήσει την έννοια της Συναισθηµατικής Νοηµοσύνης και τη σχέση της µε την Ηγεσία, ώστε να εντοπίσει συγκεκριμένες δεξιότητες και συµπεριφορές που θα πρέπει να επιδεικνύει ένας αποτελεσματικός Ηγέτης στη σημερινή πολεμική αεροπορία του 21ου αιώνα.
Αρχικά γίνεται µια αναδροµή στην ανάπτυξη της έννοιας της Συναισθηµατικής Νοηµοσύνης ή EQ (Emotional Quotient). Στα έργα του ο Goleman μιλάει για την "νοημοσύνη της καρδιάς" και ορίζει την Συναισθηματική Νοημοσύνη ως "ικανότητα ενός ατόμου να αναγνωρίζει τα συναισθήματα του και τα συναισθήματα των άλλων, να τα χειρίζεται αποτελεσματικά και να δημιουργεί κίνητρα για τον εαυτό του". Ο ρόλος της Ηγεσίας στις σύγχρονες ένοπλες δυνάμεις αποκτά ολοένα και μεγαλύτερη σημασία καθώς τα ζητήματα άμυνας και οι προκλήσεις γίνονται πιο πολύπλευρες.
Στη συνέχεια, επιχειρείται µια αναγωγή της Συναισθηµατικής Νοηµοσύνης σε συγκεκριµένες ικανότητες και συµπεριφορές ενός ηγέτη στην πολεμική αεροπορία, κάνοντας χρήση του πλέον διαδεδοµένου µοντέλου συναισθηµατικών ικανοτήτων. Μετά από την κατάταξη των επιµέρους ικανοτήτων και την αντίστοιχη ανάλυση και προσαρµογή τους, προκύπτει µια εκτενής καταγραφή των δεξιοτήτων και συµπεριφορών που θα πρέπει να επιδεικνύει ένας αποτελεσµατικός Ηγέτης στο σύγχρονο περιβάλλον της πολεμικής αεροπορίας, προκειµένου να συµβάλλει στην εκτέλεση της αποστολής της µε τον πλέον αποτελεσματικό και αποδοτικό τρόπο.
Η παρούσα μελέτη επιχειρεί να εντοπίσει τις απόψεις ενός συγκεκριμένου συνόλου, αποτελούμενο από στελέχη της πολεμικής αεροπορίας, όσον αφορά το επίπεδο της Συναισθηματικής Νοημοσύνης και Ηγεσίας. Απώτερος σκοπός είναι η καταγραφή και ερμηνεία των θέσεών τους αναλόγως της ειδικότητας και της επαγγελματικής τους εμπειρίας. Παράλληλα όμως και η καταγραφή των απόψεών τους επί των ανωτέρω αντικειμένων, με στόχο την εξαγωγή συμπερασμάτων και διατύπωση προτάσεων προς βελτίωση αυτών. Για να επιτευχθεί αυτό, 93 απόφοιτοι των παραγωγικών σχολών της πολεμικής αεροπορίας απάντησαν στο ερωτηματολόγιο Συναισθηματικής Νοημοσύνης και Ηγεσίας.
Τα αποτελέσματα δείχνουν ότι η Συναισθηματική Νοημοσύνη αποτελεί βασικό παράγοντα για την επιτυχία ενός Ηγέτη. Ο συναισθηματικά νοήμων Ηγέτης αποτελεί βαρόμετρο τόσο για την δικιά του επιτυχία όσο και για την επιτυχία της πολεμικής αεροπορίας όπως ξεκάθαρα φαίνεται στα παρακάτω αποτελέσματα. | el_GR |
| dc.format.extent | ix, 93 σ. ; 30 εκ. | el_GR |
| dc.language | gr | el_GR |
| dc.language.iso | gr | el_GR |
| dc.publisher | Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου | el_GR |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | el_GR |
| dc.subject | Συναισθηματική νοημοσύνη | el_GR |
| dc.subject | Emotional intelligence | el_GR |
| dc.title | Συναισθηματική νοημοσύνη και ηγεσία στην πολεμική αεροπορία του 21ου αιώνα. | el_GR |
| dc.type | Μεταπτυχιακή Διατριβή | el_GR |
| dc.description.translatedabstract | The aim of this thesis, is to study/explore the meaning of Emotional Intelligence and how the connection it has with Leadership, in order to find out specific abilities/skills and behaviors an effective Leader should demonstrate, so to be efficient in today’s, 21st century Air Force.
For starters, a reference is made as far as the development of the concept of Emotional Intelligence or EQ. Goleman talks about "heart intelligence" and defines Emotional Intelligence as "an individual's ability to recognize his feelings and the feelings of the others, to handle it effectively, and to create motivation for himself." The role of Leadership in modern armed forces is becoming increasingly important as defense issues and challenges become more diverse.
Hereinafter, an attempt is made to reduce Emotional Intelligence to specific capabilities and behaviors of a leader in the air force, using the most widespread mood of emotional abilities. After the classification of the individual competencies and their corresponding analysis and adaptation, a detailed record of the skills and attitudes is coming out, skills an effective Leader should have to demonstrate in the modern aviation environment in order to contribute to the fulfillment of its mission with the most effective and efficient way.
This study attempts to identify the views of a specific set of Air Force executives on the level of Emotional Intelligence and Leadership. The ultimate goal is to record and interpret their positions according to their age and professional experience. At the same time, however, it is also important to record their views on the above objects, in order to draw conclusions and make suggestions for improvement. To achieve all the above, 93 graduates of the productive Air Force schools replied to the Emotional Intelligence and Leadership questionnaire.
The results show, that Emotional Intelligence is a key factor for a Leader to succeed.. The emotionally intelligent leader in the Air Force will be a barometer for his own success as well as for the A.F, as clearly shown in the following results. | el_GR |
| dc.format.type | pdf | el_GR |
