| dc.contributor.advisor | Σωκράτους, Μιχάλης | |
| dc.contributor.author | Κουντούρη, Ελένη | |
| dc.contributor.other | Kountouri, Eleni | |
| dc.coverage.spatial | Κύπρος | el_GR |
| dc.date.accessioned | 2015-07-21 | |
| dc.date.accessioned | 2015-07-21T11:23:10Z | |
| dc.date.available | 2015-07-21T11:23:10Z | |
| dc.date.copyright | 2015-05 | |
| dc.date.issued | 2015-07-21 | |
| dc.identifier.other | MBA/2015/00339 | el_GR |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11128/1965 | |
| dc.description | Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές. | el_GR |
| dc.description.abstract | Αντικείμενο της παρούσας έρευνας αποτελεί το Ανθρώπινο Δυναμικό της Κυπριακής Αστυνομίας και το πώς η εκπαίδευση μπορεί να συμβάλει στην ανάπτυξη των επαγγελματικών ικανοτήτων του με αποτέλεσμα την αντιμετώπιση οποιουδήποτε προβλήματος και την αναβάθμιση της ποιότητας των υπηρεσιών, που παρέχονται στους πολίτες.
Το ανθρώπινο δυναμικό της Αστυνομίας Κύπρου, το οποίο είναι σήμερα γύρω στους 5000 αστυνομικούς και 600 πυροσβέστες, αναλαμβάνει να διεκπεραιώσει ένα ευρύ φάσμα καθηκόντων. Τα καθήκοντα των μελών της Αστυνομίας είναι υψηλής κοινωνικής προσφοράς, διότι εκ της φύσεως της αποστολής τους, οφείλουν, πολλές φορές, να εκτίθενται σε κινδύνους που απειλούν τη σωματική, καθώς και τη ψυχική τους υγεία.
Η βελτίωση της εκπαίδευσης του Ανθρώπινου Δυναμικού συμβάλλει στην αναβάθμιση του Ανθρώπινου Δυναμικού, έτσι ώστε να είναι σε θέση τα μέλη της Αστυνομίας να ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις της εργασίας τους. Αυτό επιτυγχάνεται μέσω της διοργάνωσης εκπαιδευτικών προγραμμάτων.
Περαιτέρω, οι στοχεύσεις αυτές εξυπηρετούνται με την προσφορά ευκαιριών εμπειρικής, αυθεντικής και ενεργητικής – βιωματικής μάθησης, καθώς και την ενεργό εμπλοκή και ενασχόληση των εκπαιδευομένων με πραγματικά, ρεαλιστικά και αληθή ή τουλάχιστον αληθοφανή προβλήματα και καταστάσεις που συνάδουν με τις κοινωνικές πραγματικότητες και τις εναλλαγές της σύγχρονης μεταμοντέρνας εποχής.
Η παρούσα έρευνα καταδεικνύει ότι ο τομέας της εκπαίδευσης στην Κυπριακή Αστυνομία χρήζει κάποιας βελτίωσης προκειμένου να καταστήσουν το Ανθρώπινο Δυναμικό πιο ευέλικτο, αποδοτικό και ικανό ώστε να μπορεί να ανταποκρίνεται σε οποιοδήποτε συμβάν και να είναι σε θέση να προσφέρει αναβαθμισμένες υπηρεσίες προς τους πολίτες της Κυπριακής Δημοκρατίας.
Από τα ευρήματα της παρούσας έρευνας εξάγεται το συμπέρασμα ότι χρειάζονται ουσιαστικές αλλαγές ώστε να μπορέσει η Κυπριακή Αστυνομία να εναρμονιστεί με τα Ευρωπαϊκά επίπεδα και να αντιμετωπίσει τα προβλήματα που οφείλονται στην έλλειψη κατάλληλης εκπαίδευσης και εξειδίκευσης των μελών της. | el_GR |
| dc.format.extent | 73 σ. 30 εκ | el_GR |
| dc.language | gr | el_GR |
| dc.language.iso | gr | el_GR |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | el_GR |
| dc.subject | Εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού | el_GR |
| dc.subject | Human resource training | el_GR |
| dc.title | Εκπαίδευση του ανθρώπινου δυναμικού στην κυπριακή αστυνομία | el_GR |
| dc.type | Μεταπτυχιακή Διατριβή | el_GR |
| dc.description.translatedabstract | Purpose of this research is the Human Resources of Cyprus Police and how education can contribute to the development of professional skills resulting in dealing with any problem and to upgrade the quality of services provided to citizens.
The person of Cyprus Police, which is currently around 5,000 police officers and 600 firefighters, undertakes to carry out a wide range of tasks. The duties of the members of the Police are high social contribution, because of the nature of their mission must often be exposed to risks to their physical and mental health.
Furthermore, improving education of Human Resources contributes to the enhancement of Human Resources, so as to be able to meet the demands of their work. This is achieved through organizing training programs.
Furthermore, those targeting serviced by offering experiential opportunities, authentic and active - experiential learning, and active involvement and engagement of learners with real, realistic and true or at least plausible problems and situations those are consistent with the social realities and swings contemporary postmodern era.
This research demonstrates that the education sector in Cyprus Police need some improvement in order to make the Human Resources more flexible, efficient and able to respond to any event and be able to offer improved services to citizens of the Republic.
The findings of this study concluded that substantial changes are needed to enable the Cyprus Police to harmonize with European levels and to address the problems due to lack of proper education and skills of its members. | el_GR |
| dc.format.type | pdf | el_GR |
