Παράγοντες που επηρεάζουν την ικανοποίηση και παρακίνηση των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του ιδιωτικού τομέα της Κύπρου

Abstract

O σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να ερευνήσει τους παράγοντες που επηρεάζουν την επαγγελματική ικανοποίηση των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που εργάζονται σε ιδιωτικά σχολεία της Κύπρου και να διερευνήσει το βαθμό ικανοποίησης ή δυσαρέσκειας που βιώνουν από κάθε παράγοντα. Η έρευνα διεξήχθηκε το Μάρτιο του 2015 μέσω ερωτηματολογίων κλειστού τύπου και το δείγμα αποτέλεσαν 51 (Ν=51) εκπαιδευτικοί που εργάζονται σε ιδιωτικά νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι οι εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης φαίνεται να αντλούν ικανοποίηση από την εργασία τους σε κάποιους τομείς, αλλά ως προς μερικές πτυχές των επαγγελματικών συνθηκών που βιώνουν στα σχολεία της ιδιωτικής εκπαίδευσης αισθάνονται δυσαρεστημένοι.