Στρατηγική ανάπτυξη για μετεξέλιξη του ΑΠΚΥ ως ένα πρότυπο ηλεκτρονικό πανεπιστήμιο (e-university) - MOOCs

Abstract

Η μελέτη αυτή αφορά στην ενίσχυση του Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου (Α.Π.ΚΥ.) για την παροχή υπηρεσιών δια βίου μάθησης μέσω της ανάπτυξης και ενσωμάτωσης καινοτόμων τεχνολογιών και ευέλικτων πρακτικών στην λειτουργία του. Σκοπός της διατριβής είναι η μελέτη μέσω επιστημονικής έρευνας ως προς την προσφορά MOOCs (Massive Open Online Courses) μέσα στα πλαίσια της στρατηγικής ανάπτυξης του ΑΠΚΥ και μετεξέλιξης του σε Ηλεκτρονικό Πανεπιστήμιο (e-university). Επιχειρήθηκε χαρτογράφηση της υφιστάμενης κατάστασης σε ότι αφορά το σήμερα και το αύριο του Α.Π.ΚΥ. καθώς επίσης και σχετική παράθεση της στρατηγικής του Α.Π.ΚΥ. Γίνεται επίσης, εκτενής αναφορά για το χρηματοδοτούμενο έργο eUniversity, το οποίο συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής Ανάπτυξης και την Κυπριακή Δημοκρατία και το οποίο στοχεύει στην μεταμόρφωση του Α.Π.ΚΥ. ως ‘Το Ηλεκτρονικό Πανεπιστήμιο (the eUniversity)’. Με στόχο την ενίσχυση του ΑΠKΥ για την ποιοτική παροχή υπηρεσιών δια βίου μάθησης, μέσω της ανάπτυξης και ενσωμάτωσης καινοτόμων και ευέλικτων πρακτικών στην λειτουργία του μελετήθηκε η προώθηση μαθημάτων μέσα από την χρήση MOOCs. Στο πλαίσιο της μελέτης, διενεργήθηκε σχετική έρευνα που είχε ως στόχο, να διαγνωστούν οι παράγοντες της Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης, μέσα από την χρήση MOOCs καθώς και το προφίλ των δυνητικών φοιτητών του Α.Π.ΚΥ. που μπορεί να επιλέξουν τη συγκεκριμένη μέθοδο φοίτησης, καθώς επίσης και πώς θα μπορούσαν τα MOOCs να βοηθήσουν το Πανεπιστήμιο στο να επιτύχει την αγορά-στόχο. Μέσα από την έρευνα, επιχειρείται η καταγραφή των αναγκών, του ενδιαφέροντος και της ανταπόκρισης των υποψηφίων φοιτητών, φοιτητών, αποφοίτων, του προσωπικού Α.Π.ΚΥ. και του κοινού για υιοθέτηση των μαθημάτων MOOCs. Μελετήθηκε επίσης, πώς η μεθοδολογία αυτή θα μπορούσε να δώσει ανταγωνιστικό πλεονέκτημα στο Α.Π.ΚΥ. με απώτερο σκοπό, την αναβάθμιση του κύρους του ως ένα ηλεκτρονικό πανεπιστήμιο μέσα από την προώθηση της ανοικτής και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, της διά βίου μάθησης, και της προσφοράς ευέλικτων, διαδικτυακών μαθημάτων.