| dc.contributor.advisor | Χρίστου, Χριστίνα | |
| dc.contributor.author | Γιαννακού, Βασούλα | |
| dc.contributor.other | Giannakou, Vasoula | |
| dc.coverage.spatial | Κύπρος | el_GR |
| dc.date.accessioned | 2013-08-28 | |
| dc.date.accessioned | 2013-08-28T10:55:16Z | |
| dc.date.available | 2013-08-28T10:55:16Z | |
| dc.date.copyright | 2013-05 | |
| dc.date.issued | 2013-08-28 | |
| dc.identifier.other | MBA/2013/00063 | el_GR |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11128/1363 | |
| dc.description | Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές. | el_GR |
| dc.description.abstract | Η αξιολόγηση απόδοσης προσωπικού είναι μια διαδικασία μέσω της οποίας διαπιστώνεται αν οι εργαζόμενοι ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις της θέσης που κατέχουν. Επηρεάζει όχι μόνο την ψυχολογία των εργαζομένων, αλλά και τις σχέσεις μεταξύ αξιολογητή και αξιολογούμενου. Η παρούσα εργασία αποτυπώνει τη σημασία της αξιολόγησης, τόσο για τη βελτίωση της εσωτερικής οργάνωσης των επιχειρήσεων ή οργανισμών, όσο και για την ανάπτυξη του προσωπικού, σχετικά με την ανάληψη αυξημένων αρμοδιοτήτων και ευθυνών. Αναλύονται οι στόχοι, τα πλεονεκτήματα, καθώς επίσης και τα λάθη που ανακύπτουν από τη διαδικασία εφαρμογής της αξιολόγησης. Γίνεται αναφορά στις αντικειμενικές και υποκειμενικές μεθόδους που εφαρμόζονται και τονίζονται τα κύρια χαρακτηριστικά των αποτελεσματικών συστημάτων αξιολόγησης.
Στη συνέχεια, αναλύεται το σύστημα αξιολόγησης που εφαρμόζεται στην Αστυνομία Κύπρου, κατά πόσο ο ρόλος του είναι αναπτυξιακός και εστιάζεται στη βελτίωση της μελλοντικής επίδοσης των αστυνομικών. Δίνεται έμφαση στα ιδιαίτερα προβλήματα που υπάρχουν και που έχουν σχέση με το έντυπο αξιολόγησης και την ισοπέδωση των βαθμολογιών.
Τέλος, παρουσιάζονται τα αποτελέσματα της έρευνας που διενεργήθηκε, μέσω ερωτηματολογίου, μεταξύ των μελών της Αστυνομίας, σχετικά με την αντικειμενικότητα του υφιστάμενου συστήματος και κατά πόσο αυτό βασίζεται σε δίκαια και αντικειμενικά κριτήρια, έτσι ώστε τα αποτελέσματά του να είναι καθοριστικά για την επίτευξη των στόχων του, όπως η ανέλιξη, η εκπαίδευση, οι τοποθετήσεις κλπ. Επιπρόσθετα, παρουσιάζονται τυχόν αδυναμίες και προτείνονται κάποιες προτάσεις βελτίωσής του. | el_GR |
| dc.format.extent | 116 σ. πιν., 30 εκ. | el_GR |
| dc.language | gr | el_GR |
| dc.language.iso | gr | el_GR |
| dc.subject | Αξιολόγηση προσωπικού | el_GR |
| dc.subject | Αξιολόγηση προσωπικού -- Αστυνομία Κύπρου | el_GR |
| dc.subject | Employee evaluation | el_GR |
| dc.subject | Evaluation of human resources -- Cyprus Police | el_GR |
| dc.title | Συστήματα αξιολόγησης απόδοσης εργαζομένων-μελέτη περίπτωσης στην Αστυνομία Κύπρου | el_GR |
| dc.type | Μεταπτυχιακή Διατριβή | el_GR |
| dc.description.translatedabstract | Employee performance evaluation is a process through which it is established if the employees meet the requirements of the position held. It affects not only the psychology of the employee, but also the relationships between evaluator and evaluated.
This paper illustrates the importance of evaluation, both to improve the internal organization of businesses or organizations, as well as for the development of the personnel, in relation to undertaking increased powers and responsibilities.
It analyzes the objectives, advantages, as well as any errors arising from implementation of the evaluation process. It refers to objective and subjective methods implemented and highlights the main features of effective evaluation systems.
Furthermore, the evaluation system applicable in the Cyprus Police is analyzed, and in particular, whether its role is developmental, and whether it focuses in improvement of the future performance of policemen / policewomen.
Emphasis is given in the particular problems which exist in relation to the evaluation form and leveling of the results / scores.
Finally, this paper presents the results of the survey conducted (using a questionnaire between the members of the Police), in relation to the objectivity of the current system and whether this system is based on fair and objective criteria, so as its results are decisive for the achievement of the goals intended, such as evolution, education, placements etc. As closing statement, possible weaknesses are presented, as well as some suggestions made for the improvement of the said system. | el_GR |
| dc.format.type | pdf | el_GR |
