Ανάπτυξη του κριτικού στοχασμού σε προγράμματα εκπαίδευσης ενηλίκων: Το παράδειγμα ενός προγράμματος ιστορίας της τέχνης

Μακέδος, Βασίλειος

Publication:
Ανάπτυξη του κριτικού στοχασμού σε προγράμματα εκπαίδευσης ενηλίκων: Το παράδειγμα ενός προγράμματος ιστορίας της τέχνης

dc.contributor.advisor	Ζαρίφης, Γεώργιος
dc.contributor.author	Μακέδος, Βασίλειος
dc.contributor.other	Makedos, Vaisilios
dc.coverage.spatial	Κύπρος	el_GR
dc.date.accessioned	2016-09-05
dc.date.accessioned	2016-09-05T06:01:51Z
dc.date.accessioned	2024-08-26T16:11:22Z
dc.date.available	2016-09-05T06:01:51Z
dc.date.copyright	2016-05
dc.date.issued	2016-09-05
dc.description	Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές.	el_GR
dc.description.abstract	Η παρούσα μεταπτυχιακή διατριβή αποτελεί μια εμπειρική προσέγγιση της έννοιας του κριτικού στοχασμού και του τρόπου με τον οποίο αυτός μπορεί να αναπτυχθεί στην εκπαίδευση ενηλίκων. Χρησιμοποιώντας ως παράδειγμα ένα τμήμα εκπαίδευσης ενηλίκων στην ιστορία της τέχνης επιχειρείται να ερευνηθεί αν σε αυτά μπορεί να αναπτυχθεί κριτικοστοχαστική σκέψη και αν ναι με ποιους τρόπους, σύμφωνα με τις απόψεις των ίδιων των εκπαιδευόμενων. Παράλληλα ερευνάται αν η τέχνη και η ιστορία της ως εκπαιδευτικά αντικείμενα, διαδραματίζουν κάποιο ρόλο προς την κατεύθυνση αυτή. Για την επίτευξη του παραπάνω στόχου διενεργήθηκε μια ποιοτική περιπτωσιολογική έρευνα σε δείγμα ατόμων από το συγκεκριμένο τμήμα. Τα αποτελέσματά της έδειξαν ότι οι συμμετέχοντες θεωρούν ότι η συμμετοχή τους στο τμήμα, τους βοήθησε να αναπτύξουν κριτικοστοχαστική σκέψη και παράλληλα περιγράφουν πως οι ίδιοι αντιλαμβάνονται τον κριτικό στοχασμό αλλά και ποιοι είναι οι παράγοντες, κατά την άποψή τους, οι οποίοι βοήθησαν να γίνει κάτι τέτοιο. Οι απόψεις τους αναδεικνύουν τον κρίσιμο ρόλο που καλείται να διαδραματίσει η εκπαίδευση ενηλίκων (αλλά και η τέχνη) προς την κατεύθυνση της χειραφέτησης των εκπαιδευομένων της μέσω της ορθότερη αντίληψης της πραγματικότητας και της νοηματοδότησης της εμπειρίας τους.	el_GR
dc.description.translatedabstract	---------	el_GR
dc.format.extent	120 σ. 30 εκ.	el_GR
dc.format.type	pdf	el_GR
dc.identifier.other	ΣΔΜ/2016/00009	el_GR
dc.identifier.uri	https://kypseli.ouc.ac.cy/handle/11128/2475
dc.language	gr	el_GR
dc.language.iso	gr	el_GR
dc.publisher	Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου	el_GR
dc.relation.department	Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση / Continuing Education and Lifelong Learning
dc.relation.faculty	Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών / Faculty of Humanities and Social Sciences
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	Εκπαίδευση Ενηλίκων	el_GR
dc.subject	Adult education	el_GR
dc.title	Ανάπτυξη του κριτικού στοχασμού σε προγράμματα εκπαίδευσης ενηλίκων: Το παράδειγμα ενός προγράμματος ιστορίας της τέχνης	el_GR
dc.type	Μεταπτυχιακή Διατριβή
dspace.entity.type	Publication